5月26日下午,教育科學學院學前與早教語言教研組在茂名校區薈文樓1-105召開2021-2022學年第2學期第三次教研活動會議。教研組長李容老師主持。
教研活動會議現場↑
活動指出了習近平總書記“高校立身之本在于立德樹人”的理念，論述了全面推進課程思政建設是落實立德樹人根本任務的戰略舉措，并著重強調提高本組教師對課程思政的認識以及如何有效地將課程思政融入到學科教學中。
最后，與會老師紛紛分享了一些關于課程思政的做法和經驗。課程思政絕對不是課程與思政的簡單疊加，教師要把握好思政元素融入的節點和時機，探索有效融入方式，在這一點上，應該還有提升的空間。
通過本次教研活動，教育科學學院學前與早教語言教研組老師們都充分認識到各類課程都蘊含著思政育人的價值，承載著對學生進行價值引導、人格培育與精神滋養的功能。專業課教師要加強對課程教學中思政元素的深度挖掘，在把握學生認知規律、心理特點、發展需求的基礎上，整合教學資源，創新教學方法，設計教學章節，提高課程思政育人能力。
